Najlepsi Nauczyciele z Korei Zmierzą Się z Lękiem Przed Nauką

Dwóch najbardziej znanych nauczycieli w Korei, Yoon Hye-jeong i Jeong Seung-je, znani jako "nauczyciele nr 1" z języka koreańskiego i matematyki, opuszcza wirtualne sale lekcyjne, aby osobiście spotkać się z uczniami zmagającymi się z lękiem przed nauką.

W nowym programie dokumentalnym EBS "Docuprime – Lęk Przed Nauką", którego premiera odbędzie się 13 [Miesiąca], dwaj uwielbiani wykładowcy wcielą się w rolę mentorów. Zagłębią się w problemy i obawy dzieci, które znajdują się pod presją nauki, zamiast skupiać się wyłącznie na osiągnięciach akademickich.

Film dokumentalny śledzi losy Yoon i Jeong, gdy stykają się z surową rzeczywistością uczniów. Obejmuje to ucznia gimnazjum zmagającego się z ocenianymi zadaniami domowymi i brakiem snu w konkurencyjnej dzielnicy; ucznia liceum, który pomimo bycia najlepszym w swojej klasie, musi zmierzyć się z niewidzialną ścianą nierówności edukacyjnej; oraz ucznia pierwszego roku liceum, który czuje się przytłoczony presją zmienionego systemu rekrutacji.

Nauczyciele wysłuchują trosk uczniów nie tylko jako pedagodzy, ale także jako doświadczeni doradcy życiowi. Stosując połączenie szczerych rad i ciepłej empatii, pomagają młodym ludziom nie zgubić drogi pośród intensywnej konkurencji.

Producent Kim Ji-won wyraził głębokie zaniepokojenie rosnącym stresem i nadmierną zależnością od prywatnych korepetycji w ciągu ostatniej dekady. Dokument ma wywrzeć głębokie wrażenie na widzach, pokazując szczere wysiłki dwóch symbolicznych postaci koreańskiej rywalizacji edukacyjnej w tej "erze lęku".

Czy dwóm najpopularniejszym nauczycielom w Korei uda się uleczyć emocjonalne blizny tych dzieci i znaleźć kierunek dla przyszłości edukacji w koreańskim społeczeństwie? Podróż Jeong Seung-je i Yoon Hye-jeong zostanie pokazana 13 [Miesiąca] o 21:55 na EBS 1TV.

Koreańscy internauci zareagowali w przeważającej mierze pozytywnie i z poparciem. Wielu komentowało, że najwyższy czas, aby ktoś zajął się zdrowiem psychicznym uczniów, i pochwalili nauczycieli za wykorzystanie swoich platform do zwrócenia uwagi na ten ważny problem. Niektórzy również dzielili się własnymi doświadczeniami z lękiem przed nauką.