
Два топ-учителя Кореи выходят за пределы аудитории, чтобы встретиться с учениками, страдающими от учебной тревожности
Два самых известных преподавателя Кореи, Юн Хе-джон и Чон Сын-дже, известные как «преподаватели топ-1» по корейскому языку и математике, покидают онлайн-аудитории, чтобы напрямую встретиться с учениками, страдающими от учебной тревожности.
В новой документальной программе EBS «Docuprime – Учебная тревожность», премьера которой состоится 13-го [месяц], два популярных преподавателя возьмут на себя роль наставников. Они глубоко погрузятся в страхи и тревоги детей, которые находятся под давлением учебы, вместо того чтобы просто сосредоточиться на академических достижениях.
Документальный фильм следует за Юн и Чон, когда они сталкиваются с суровой реальностью учеников. Среди них ученик средней школы, страдающий от оценочных заданий и недосыпания в конкурентном жилом районе; старшеклассник, который, несмотря на то, что занимает первое место в своем классе, сталкивается с невидимой стеной образовательного неравенства; и ученик первого курса старшей школы, который чувствует себя подавленным из-за давления измененной вступительной экзаменационной системы.
Учителя выслушивают заботы учеников не только как педагоги, но и как опытные наставники по жизни. Используя сочетание суровых советов и теплого сочувствия, они помогают молодым людям не сбиться с пути в условиях интенсивной конкуренции.
Продюсер Ким Джи-вон выразил глубокую обеспокоенность по поводу растущего стресса и чрезмерной зависимости от частного репетиторства за последнее десятилетие. Документальный фильм обещает произвести глубокое впечатление на зрителей, демонстрируя искренние усилия двух символических фигур корейской образовательной конкуренции в эту «эпоху тревоги».
Смогут ли два самых известных учителя Кореи исцелить эмоциональные шрамы этих детей и найти направление для будущего образования в корейском обществе? Путешествие Чон Сын-дже и Юн Хе-джон будет показано 13-го [месяц] в 21:55 на EBS 1TV.
Корейские интернет-пользователи в основном выражали позитивные и поддерживающие комментарии. Многие отметили, что давно пора кому-то обратить внимание на психическое здоровье учащихся, и похвалили учителей за использование своих платформ для привлечения внимания к этой важной проблеме. Некоторые также поделились своим личным опытом борьбы с учебной тревогой.